Аналитический отчёт

проведения общественного обсуждения планов участия

МОУ Верхнекатуховской ООШ

в региональном комплексном проекте модернизации образования (РКПМО)

                                                                                                        от 30. 06. 2007 г.

Присутствовали – 16 человек.

Представители отдела по образованию Панинского муниципального района – Савинова Г. И. , Кудинова И. К.

Руководители и педагоги МОУ Верхнекатуховская основная общеобразовательная школа – Шамаева Т. Ф. , Павлова Л. С. , Бугакова Н. В., Мартынов Н. Д., Кордюкова Л. С., Рыбникова О. В., Кокшарова С. В., Ситникова О. В., Болдырева Л. М., Струкова О. А..

Представители родительских и попечительских советов – Кривилина Г. В., Бакаева А. П..

Представители общественных организаций – Ситников А. А., Болотов В. Ф..

1. Обсуждение основных направлений реализации РКПМО в МОУ Верхнекатуховской ООШ.

        Выступил директор Шамаева Тамара Фёдоровна, которая довела до сведения присутствующих информацию об основных направлениях РКПМО:

      - Введение новой системы оплаты труда работников образования (НСОТ).

      - Нормативное подушевое финансирование образовательных учреждений.

      - Развитие региональной системы оценки качества образования (РСОКО).

      - Развитие сети образовательных учреждений.

      - Усиление государственно-общественного управления в образовании.

Тамара Фёдоровна отметила, что введение новой системы оплаты труда в образовательном учреждении является стимулом для развития этого учреждения, для повышения мотивации педагогического состава и руководителя.

Собравшиеся были проинформированы о том, что в рамках реализации РКПМО фонд оплаты труда будет включать в себя базовую и стимулирующую часть. Базовая часть будет учитывать все виды работ учителя (тарифные и компенсационные выплаты, заведование кабинетами, выходные и праздничные дни и т. д.). Стимулирующая часть ФОТ будет определяться качеством и результатами работы. Также были обозначены способы, которые позволят усилить стимулирование роли оплаты труда за качество и результаты работы: выделение стимулирующей части в ФОТ и постепенное увеличение доли стимулирующих выплат в ФОТ; участия общественных структур (общественных советов школ) в распределении стимулирующей части оплаты труда; установления критериев и показателей качества и результативности труда педагогических работников; установления зависимости оплаты труда от количества обучающихся.

В завершении своего выступления лектор сделал акцент на то, что дифференциация в оплате труда педагогов должна быть прозрачна, понятна, и поддерживаться педагогическим сообществом.

1.                     Обсуждение планов участия МОУ Верхнекатуховской ООШ Панинского муниципального района в РКПМО.

В ходе обсуждения планов участия общеобразовательных учреждений в РКПМО выступили педагоги общеобразовательных учреждений. Они согласились с представленным планом реализации РКПМО в общеобразовательных учреждениях. После чего было проведено обсуждение предоставленных планов, были отмечены их положительные и отрицательные стороны. Было предложено внести корректировки в предоставленные директором планы.

2.                     Принятые по результатам общественного обсуждения планов участия педагогической общественности МОУ Верхнекатуховской ООШ в РКПМО решения:

- С учётом высказанных замечаний решено одобрить планы реализации РКПМО в МОУ Верхнекатуховской ООШ Панинского муниципального района.

- Направить все усилия педагогических коллективов образовательного учреждения на реализацию РКПМО.

- Активизировать работу общественности в плане выполнения РКПМО.

Председатель                                                         Шамаева Т. Ф.